Kinder, deren Erstsprache nicht Deutsch ist und die beim Erwerb der deutschen Sprache zusätzliche Unterstützung benötigen, werden im Kindergarten und in der Primarschule durch Deutsch als Zweitsprache (DaZ) gefördert. Die Förderung findet je nach Bedarf einzeln, in Kleingruppen oder im Klassenverband statt.
Im DaZ-Unterricht erweitern und festigen die Kinder ihre Deutschkenntnisse ihrem Alter und ihrem individuellen Sprachstand entsprechend. Im Kindergarten geschieht dies vor allem spielerisch und alltagsnah. In der Primarschule werden zunehmend auch die sprachlichen Fähigkeiten gefördert, die für das schulische Lernen wichtig sind. Dazu gehören insbesondere Wortschatz, Sprachverständnis sowie mündlicher und schriftlicher Ausdruck. Die Förderung orientiert sich dabei auch an den Themen und Inhalten des Unterrichts.
Mehrsprachigkeit ist eine wertvolle Ressource und eine Bereicherung für unsere Schule. Die DaZ-Förderung unterstützt die Kinder dabei, ihre Kompetenzen in Deutsch weiterzuentwickeln und am Unterricht und am Schulalltag teilzunehmen.
Schülerinnen und Schüler, die zu Beginn der Primarschule oder während der Primarschulzeit aus einem fremdsprachigen Land zuziehen, erhalten im ersten Jahr mehrere Lektionen Deutschunterricht.