In diesem Schuljahr steht an unserer Schule erneut die kompetenzorientierte Beurteilung im Fokus. Unser Ziel ist es, den Fokus weniger auf die Noten und dafür hin zum Kompetenzerwerb zu richten. Dadurch sollen die Kinder ihre Stärken besser einschätzen und gezielt an Herausforderungen arbeiten können. Wir setzen uns dazu intensiv mit den Kompetenzen des Lehrplans auseinander und schaffen eine Grundlage, die es den Kindern ermöglicht, sich kontinuierlich weiterzuentwickeln und ihre Fähigkeiten bewusst zu nutzen. Zusätzlich haben wir zum Schuljahresbeginn unser Förderkonzept angepasst, so dass alle Kinder besser vom schulischen Angebot profitieren können.
Dezember 2025
Im Advent lasen die Klassenlehrerinnen jeden Tag einen Teil der Geschichte Wichtelweihnacht im Winterwald vor und das jeweilige Adventskind durfte sich einen Plüschwichtel von einem wunderschön verzierten Adventsarrangement nehmen. Zudem fanden jeweils donnerstags Ateliers statt, welche die Kinder in klassendurchmischten Gruppen besuchten. Es wurden Wichtel gebastelt, Butterkekshäuschen gebaut und Weihnachtsspiele gespielt. So verging die Zeit bis zu Weihnachten wie im Fluge!
Dezember 2025
Freude, Aufregung und auch ein wenig Ehrfurcht lagen in der Luft, als sich die Kindergartenkinder auf den Weg zur Waldgarage machten, um dort den Samichlaus zu treffen. Warm eingepackt und voller Vorfreude marschierten sie los, um ihren ganz besonderen Gast in Empfang zu nehmen.
November 2025
Sandra Hurtig, Resilienztrainerin, Naturpädagogin und Mutter von drei Kindern im Schulalter, konnte am Donnerstagabend, 13. November etwas mehr als 40 Teilnehmer zum Elternreferat «Kinder stärken» von fit4future begrüssen. Die Fit4future-Organisation engagiert sich für die Gesundheit von Kindern in den Bereichen: Bewegung, Ernährung, Brainfitness und Psychische Gesundheit. An diesem Abend ging es um Themen wie «Was ist Resilienz», «Resilienzkompetenzen» und «Was ist Resilienisch». Durch stärkende Kommunikation lassen sich die Resilienzkompetenzen in der Familie fördern. Dies konnte an diesem Abend durch verschiedene Übungen ausprobiert und diskutiert werden. Vielen Dank allen Teilnehmern für das Interesse an diesem wichtigen Thema.
November 2025
Am Mittwoch, 22. Oktober fand für alle Schüler*innen der 1.- 6. Klasse ein spannender Workshopmorgen statt. In je neun altersdurchmischten Gruppen der Unterstufe und der Mittelstufe konnten die Schüler*innen sechs verschiedenen Posten besuchen. Was sind Gefühle? Wann und wie äussern sich diese? Was für „Schätze“ schlummern in mir? In ausgewählten Übungen setzten sich die Kinder mit Gefühlen auseinander und lernten wie wichtig es ist, sich selbst Sorge zu tragen.
Weitere Beiträge finden Sie auf der Seite: Aktuell
Weitere Beiträge finden Sie auf der Seite Archiv 2024 2025